Kategoria: ZAJ. ROZW.KOMUNIKOWANIE SIĘ 5,6 B R.N.

Opublikowano: 19 maj 2020

A.Zachara-Kusek

http://zssdebica.edu.pl/pliki2/Zachara_Kusek_5_6rnB_Zaj_Rozw_Komunikowanie_sie_Jak_radzic_sobie_ze_stresem_dziecka.pdf

Kategoria: ZAJ. ROZW.KOMUNIKOWANIE SIĘ 5,6 B R.N.

Opublikowano: 27 kwiecień 2020

A.Zachara-Kusek

O czym trzeba pamiętać, komunikując się z dzieckiem? Posłuchajcie drodzy rodzice i nauczyciele, co o tym mówi Maciej Błaszak, prof. UAM, kognitywista, biolog, specjalista z dziedziny neurodydaktyki.

W filmie „Jak prawidłowo komunikować się z dzieckiem” prof. Maciej Błaszak omawia następujące zagadnienia:

O czym warto pamiętać w komunikacji z dzieckiem?
Co oznaczają cztery wymiary komunikacji?
Dlaczego każda instytucja i firma potrzebuje ludzi „w średnim wieku”?
Co to jest błąd „przekleństwa wiedzy” i jakie ma znaczenie w pracy nauczyciela?
A także… ile lat potrzeba, aby stać się ekspertem w jakiejś dziedzinie, jeśli zajmować się czymś w wymiarze 3 godzin dziennie.

Link do strony:
https://www.nowaera.pl/strefainspiracji/tajemnicemozgudziecka/jak-komunikowac-sie-z-dzieckiem

Kategoria: ZAJ. ROZW.KOMUNIKOWANIE SIĘ 5,6 B R.N.

Opublikowano: 20 kwiecień 2020

A.Zachara-Kusek
Finezje literackie to cykl audycji Polskiego Radia, poświęcony znanym przedstawicielom świata literatury oraz zjawiskom literackim. Bohaterów poszczególnych odcinków poznajemy przez fragmenty ich utworów – niekiedy w ich własnym wykonaniu, oraz poprzez wypowiedzi bliskich im osób. Cykl Dziecięce wyliczanki i wiersze naszego dzieciństwa pozwala nam przypomnieć sobie wiersze i rymowanki, których każdy uczył się jako dziecko. Do wspólnego odsłuchania, rymowania, wyliczania z mamą, tatą, babcią i dziadkiem. Miłej zabawy i "połamania języka"!


Link do strony:

https://ninateka.pl/audio/finezje-literackie-1998-dzieciece-wyliczanki-i-wiersze-naszego-dziecinstwa-1

Kategoria: ZAJ. ROZW.KOMUNIKOWANIE SIĘ 5,6 B R.N.

Opublikowano: 20 kwiecień 2020

A.Zachara -Kusek

„Wyobraźnia jest absolutnie konieczna, żeby sobie poradzić ze złożonością świata społecznego i naukowego” – wyjaśnia dr hab. Maciej Błaszak, prof. UAM, kognitywista, biolog, specjalista z dziedziny neurodydaktyki. W krótkim wykładzie badacz porusza kwestię dialogu i wyobraźni w procesie rozwoju zdolności poznawczych dziecka.

W filmie „Narzędzia edukacyjne, czyli jak dotrzeć do umysłu dziecka” dr hab. prof. UAM Maciej Błaszak omawia następujące zagadnienia:

    W jaki sposób dzieci konstruują wiedzę?
    Kiedy dziecko zaczyna przyswajać wiedzę niedostępną empirycznie?
    Dlaczego warto uzupełniać zajęcia warsztatowe o elementy interaktywnego dialogu?
    Jaki jest związek pomiędzy stymulacją wyobraźni a rozwojem mózgu?
    Dlaczego najbardziej kreatywne pomysły przychodzą nam do głowy pod prysznicem czy podczas zmywania naczyń?

Link do filmiku: https://www.nowaera.pl/o-nas/programy-edukacyjne/strefa-inspiracji/tajemnice-mozgu-dziecka/dlaczego-nalezy-z-dziecmi-rozmawiac-na-naukowe-tematy-i-opowiadac-im-basnie