A.Zachara -Kusek

„Wyobraźnia jest absolutnie konieczna, żeby sobie poradzić ze złożonością świata społecznego i naukowego” – wyjaśnia dr hab. Maciej Błaszak, prof. UAM, kognitywista, biolog, specjalista z dziedziny neurodydaktyki. W krótkim wykładzie badacz porusza kwestię dialogu i wyobraźni w procesie rozwoju zdolności poznawczych dziecka.

W filmie „Narzędzia edukacyjne, czyli jak dotrzeć do umysłu dziecka” dr hab. prof. UAM Maciej Błaszak omawia następujące zagadnienia:

    W jaki sposób dzieci konstruują wiedzę?
    Kiedy dziecko zaczyna przyswajać wiedzę niedostępną empirycznie?
    Dlaczego warto uzupełniać zajęcia warsztatowe o elementy interaktywnego dialogu?
    Jaki jest związek pomiędzy stymulacją wyobraźni a rozwojem mózgu?
    Dlaczego najbardziej kreatywne pomysły przychodzą nam do głowy pod prysznicem czy podczas zmywania naczyń?

Link do filmiku: https://www.nowaera.pl/o-nas/programy-edukacyjne/strefa-inspiracji/tajemnice-mozgu-dziecka/dlaczego-nalezy-z-dziecmi-rozmawiac-na-naukowe-tematy-i-opowiadac-im-basnie